Jour 1 : Découvrons la forêt avec nos 5 sens
Du Lundi 29 mai 2017 au Vendredi 2 juin 2017, les élèves de CE2A vont apprendre à connaître la forêt du Nonnenbruch située à Lutterbach en partenariat avec le Centre d’Initiation à la Nature et à l’Environnement : Le Moulin.
M. Benjamin ERHARD sera notre guide-animateur durant cette semaine de classe découverte.
Lundi 29 mai 2017
Aujourd’hui, les élèves ont fait connaissance avec la forêt en utilisant leurs 5 sens à travers différentes activités.
« Le fil d’Ariane » : Appréhender le milieu forestier les yeux bandés en suivant un parcours balisé par une corde
« Mon ami,l’arbre » : Faire connaissance avec un arbre en le touchant
« Bonjour Monsieur Arbre » : Se transformer en un artiste pour créer un visage en utilisant des éléments de la forêt
Estimer la hauteur d’un arbre :
– Chercher une branche de la longueur de son bras,
– Tenir la branche à la verticale dans sa main,
– Fermer un oeil,
– S’éloigner de l’arbre jusqu’à ce que la silhouette de l’arbre corresponde à la hauteur de la branche,
– Rejoindre l’arbre en faisant de grands pas (1 grand pas = 1m),
– Compter le nombre de pas pour rejoindre l’arbre : nombre de pas = hauteur de l’arbre
« Écoutons la forêt » : Pendant 5 min,dans le silence, assis, adossé contre un arbre, écouter les bruits de la forêt
L’après-midi a été organisé en 5 ateliers :
– Goûtons… : Goûter différents éléments provenant de la forêt : fleurs, miel, …
– Memory des écorces : Retrouver les arbres correspondant aux écorces contenues dans le sac
– Jeu de Kim des couleurs : Retrouver des éléments de la forêt correspondant aux couleurs des cartes
– Avoir du flair : Deviner ce qui était caché dans une boîte en sentant son odeur
– Joli écureuil : Colorier un écureuil en utilisant 3 éléments de couleur différente
Durant cette première journée, grâce à une approche sensorielle et artistique, les élèves ont acquis des connaissances sur le milieu forestier et ont construit des compétences naturalistes.
À partir du mardi 30 mai 2017, ils se transformeront en scientifiques en herbe.
Suite de l’expédition scientifique au prochain article…
N.B : La classe remercie les parents-accompagnateurs de ce jour : Mme BOEHRER et M. MERROUCHE
Article rédigé par Mme GILLET.
